創造教室こびとのおうち造形教室開業支援プログラム方針

造形活動で育まれる非認知能力

1. 集中力と持続力 　→ 一つの作品を作り上げるまでの過程で、子どもは自然と集中し、最後まで取り組む姿勢が身につきます。

2. 自己表現力・自己肯定感
→ 子ども自身の「好き」「面白い」「やってみたい」が尊重されるため、「自分の表現を認めてもらえる」体験が、自己肯定感につながります。

3. 創造力と柔軟な思考 　
→ 答えのない自由な課題の中で、試行錯誤を繰り返すことで、創造的な思考力・発想力が育ちます。

4. 感情のコントロールや社会性 　
→ 他の子どもと一緒に作業する中で、譲り合いや他者理解が生まれ、社会性や共感力が自然と養われます。

5. 課題解決力・試行錯誤の力 　
→ うまくいかないとき、どうすればよいかを自分で考える体験が、問題解決力や粘り強さを育てます。

■ 教育現場での注目 近年の研究では将来の学力や社会的成功に最も影響するのは、非認知能力であると指摘されており、造形活動はその土台づくりとして世界中で再評価されています。

幼児から大人・高齢者まで。幅広い世代に届けられる造形の力

手を動かし、素材にふれ、五感を使いながら表現することで、年齢や背景に関係なく、誰もが“自分らしさ”を感じ、心を動かす体験が出来る。年齢や立場を問わず、「つくるよろこび」を届けられる。
これが、こびとのおうちメソッドの魅力です。

仕事のスキルと子育ての経験を活かす

人生で経験してきたことに無駄はありません。 特に保育士、幼稚園教諭、教師経験のある方、これまでに養ったスキルを活かしませんか！

子どもの創造力を育む教室づくりを、あなたらしく

自然素材を使った造形活動を、自分の暮らしやスタイルに合わせて教室という形で届けたい―― そんな方のために、
「創造教室こびとのおうち」が、個別に寄り添うサポートプログラムをお届けします。

こんな方におすすめです

• 自宅で造形教室を始めたい方（未経験OK）
• すでに活動中で、内容や方向性を深めたい方
• 教室に「創造力を育む」新しい要素を加えたい方

特徴とサポート内容

• スタート支援：目標の整理、方向性の確認、必要な準備物リストの提供
• カリキュラム提供：年齢・季節に応じた活動案と、自然素材を使った表現の導入法
• 個別フォロー：月1回のオンラインセッション＋随時メッセージサポート
• 実践サポート：子どもとの関わり方・保護者対応・教室環境の整え方など
• 発信サポート：ホームページ作成、チラシ、ブログ、SNS活用法など

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